Diapositiva- Estimulación en el Desarrollo Psicomotor

Estimulación temprana from 16041986

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Cómo hacer masajes estimulantes para el bebé

Masaje para Bebé: SHANTALA

Estimulación Temprana Cognitiva, afectiva y Motriz

Estimulación Motriz

Masaje Estimulante para el Bebé

Desarrollo de la Psicomotricidad

¿Cómo estimular las habilidades motoras de tu bebé

¿QUÉ ÁREAS COMPRENDE LA ESTIMULACIÓN  TEMPRANA?

Para favorecer el optimo desarrollo del niño, las actividades  de Estimulación se enfocan en cuatro áreas : área cognitiva, psicomotriz, lenguaje socio-afectiva.

Área Cognitiva: Le permitirá al niño comprender, relacionar,adaptarse a nuevas situaciones, haciendo uso del pensamiento y la interacción  directa con los objetos y el mundo que lo rodea. Para desarrollar esta área , el niño necesita  de experiencias, así podrá desarrollar sus niveles de pensamiento, su capacidad  de razonar, poner atención, seguir instrucciones y reaccionar de  forma rápida ante diversas situaciones  que se le presenten.

Área Psicomotriz:  Esta área esta relacionada con la habilidad para moverse y desplazarse, permitiendo al niño tomar contacto con el mundo. También comprende la coordinación entre lo que ve y lo que toca , lo que hace capaz de tomar los objetos  con los dedos, pintar ,dibujar,hacer nudos,etc . Para desarrollar esta área , es necesario dejar que el niño tocar,manipular e incluso llevarse a la boca lo que ve, permitir que explore pero sin dejar de establecer limites frente a posibles riesgos y peligros.

Área De Lenguaje: Está referida a las habilidades que le permitirán al niño comunicarse  con su  entorno y abarca tres aspectos: la capacidad comprensiva, la capacidad expresiva y la capacidad gestual. La capacidad comprensiva  se desarrolla  desde el nacimiento, ya que el niño podrá entender  ciertas palabras mucho antes  de que pueda pronunciar un vocablo con sentido; por esta razón  es importante hablarle constantemente, de manera articulada relacionándolo con cada actividad que realice o para designar un objeto que manipule, de está manera el niño reconocerá los sonidos o palabras que escuche asociándolos con la realidad percibida y dándoles un significado para luego imitarlos.

Área Socio Afectiva:Está área incluye  todas las experiencias afectivas y el proceso de la socialización  del niño, que le permitirá sentirse querido y seguro, capaz de relacionarse con otros niños(as) de acuerdo a normas comunes. Par el adecuado desarrollo de esta área, es primordial la participación de los padres o ciudadanos  como primeros generadores de vínculos afectivos, es importante brindarles seguridad, cuidad, atención y amor, ademas  de servir de referencia o ejemplo pues aprenderán  como comportarse frente a otros, como relacionarse, en conclusión  como ser persona en una sociedad  determinada .Los valores de la familia, el afecto y las reglas de la sociedad  le permitirán al niño, poco a poco , dominar su propia conducta, expresar sus sentimientos y ser una persona independiente y autónoma.

Estimulación Temprana -Objetivo

OBJETIVO

Desea  optimizar el desarrollo del niño normal.Prevenir la aparición  de déficit asociados a un riesgo biológico  psicológico o social. Atender las necesidades de la familia. Aminorar los efectos de una  discapacidad.

Desarrollo Cognitivo: El bebé desde que nace no deja de descubrir y de conocer el mundo que lo rodea. Ya que le ayuda a despertar  los sentidos  del  niño(olfato,oído,vista y tacto) para que ello  ayude a percibir y relacionar estímulos  entre sí y a ello podemos llamarlo un acto cognitivo y perceptivo y eso hace que se estimule sus capacidades intelectuales.

Desarrollo Motor: El desarrollo motor es un proceso continuo desde su nacimiento hasta la madurez y sigue la misma secuencia  en todos los niños y su ritmo varia de un niño a otro.  Aquí el desarrollo movimiento se divide en dos: 

 Motora grueso: La motora gruesa tiene que ver  con los cambios de posición del cuerpo y pues la capacidad de mantener  el equilibrio.

Motora fino:  La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados con los movimientos entre ojos y manos.  

Definición 

La Estimulaciòn  Temprana es como un conjunto de acciones que potencializan  al máximo las habilidades  físicas, mentales y psicosociales del niño, mediante  estimulaciòn repetitiva, continua y sistematizada estimulaciòn temprana comprende  un conjunto de acciones  que proporcionan al niño las experiencias que necesita desde  el nacimiento para desarrollar al máximo su potencial intelectual.Esto  se logra a través de estímulos adecuados y de complejidad  creciente para su edad cronológica  proporcionada por personas, acciones y objetos  que generan en el niño una buena relación  con su medio ambiente y faciliten un aprendizaje afectivo, pero que se requiere  ademas de una participación activa de los  padres y de la comunidad en general.

Cuando a un bebe se le proporciona medios mas ricos y vastos para desarrollarse, para que así pues  florece el interés y la capacidad para aprender sorprendente mente. La  Estimulación se concibe como un acercamiento directo, simple y satisfactorio para gozar, comprender y conocer a tu bebe.